2022 / 23

В своей профессиональной деятельности активно использую следующие технологии: - здоровьесберегающие технологии (Организация изобразительно – художественной деятельности и здоровьесберегающие технологии тесно взаимосвязаны. Здоровьесберегающий процесс в ДОУ – это процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения. При проведении занятий с детьми осуществляю здоровьесберегающий подход: двигательные и эмоционально – психологические разгрузки на занятиях, выполнение требований СанПина к созданию условий для проведения интегрированных занятий по изобразительно – художественной деятельности, эмоционально – положительный микроклимат, соблюдение требований к оптимальной сложности занятий. Нетрадиционные техники и приёмы рисования благотворно влияют на развития здоровья детей, на эмоционально - психическое развитие, развивают творчество, укрепляют нервную систему). - личностно – ориентированные технологии (Выбор мной нетрадиционных техник рисования в качестве одного из средств развития детского изобразительного творчества не случаен. Большинство нетрадиционных техник относятся к спонтанному рисованию, когда изображение получается не в результате использования специальных изобразительных приемов, а как эффект игровой манипуляции. При нем неизвестно, какое изображение получится, но он заведомо успешен по результату и тем самым усиливает интерес дошкольников к изобразительной деятельности, стимулируют деятельность воображения. Кроме этого, нетрадиционные техники расширяют изобразительные возможности детей, что позволяет им в большей мере реализовать свой жизненный опыт, освободиться от неприятных переживаний и утвердиться в позитивной позиции «творца». В результате дети получают успешный продукт деятельности, что способствует повышению самооценки). - информационно-коммуникационные технологии (В своей работе на занятиях использую ИКТ- технологии. Они позволяют сделать занятие эмоционально окрашенным, интересным, являются прекрасным наглядным пособием и демонстрационным материалом. С помощью мультимедийных презентаций разучиваю с детьми комплексы зрительных гимнастик, упражнений для снятия зрительного утомления во время занятий. Применение информационных технологий способствуют эффективному усвоению материала, развитию памяти, воображения, творчества детей). - игровые технологии (Для поддержки интереса детей использую игровые технологии с применением нетрадиционных методов, приемов и техник рисования. Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения не утомляет детей, а наоборот вызывает стремление заниматься таким интересным делом. Им интересен сам процесс выполнения работы. Рисование в игровой форме это удивительная и восхитительная деятельность! Она позволяет ребенку почувствовать все нетрадиционные материалы, их характер, настроение, развивает творческие способности. Дети в восторге, когда в процессе рисования пальчиками, ладошками, различными печатками, тычками и другими необычными материалами появляются всевозможные изображения или сказочные герои).